Las herramientas para una crianza afectiva de Óscar Misle y Fernando Pereira

Pocos se hacen más preguntas en menos tiempo que un papá o una mamá: ¿Soy muy exigente con mis hijos? ¿Por qué siento que pierdo el control sobre ellos y sobre mí? ¿Cuánta libertad puedo darles? ¿Esto es “normal”? ¿Qué es “normal”? ¿Qué tipo de adultos quiero que sean? ¿Debo repetir la receta de crianza que me dieron mis padres a mí?

Los fundadores de la organización Cecodap, que defiende los derechos de los niños y adolescentes, llevan décadas escuchando estas preguntas por parte de padres y cuidadores. Con esmero y buena memoria han reeditado No me hace caso: ¿Qué hago? bajo el sello Diana de editorial Planeta, libro en el que responden dudas desde los zapatos de los niños, de los padres y de los especialistas.

Este libro profundiza e incorpora estrategias no solo enfocadas en el caso de los niños sino también de los adolescentes y anima a los padres a crear una fórmula de crianza propia, que respete al niño y al adolescente, y los conviertan en adultos respetuosos de su entorno.

“No me hace caso: ¿qué hago? nos ubica en los diferentes momentos del desarrollo evolutivo del niño y adolescente para que podamos conocer y comprender sus necesidades, mejorar nuestra comunicación y estimular nuestras habilidades como padres y docentes a la hora de resolver problemas y promover el auto control emocional”, comenta Anna Vaccarella en el prólogo del libro.

La disciplina positiva nos lleva a mirar más allá del comportamiento de nuestros hijos para descubrir los pensamientos y sentimientos que están detrás de sus reacciones. En este texto encontrarán información que posibilita el conocimiento sobre el desarrollo evolutivo del niño y adolescente, comprender sus necesidades y perspectivas, mejorar la comunicación con nuestros hijos, estimular nuestras habilidades como padres para resolver problemas y promover el autocontrol emocional de padres e hijos.

SOBRE LOS AUTORES:

Óscar Misle. Educador, orientador, terapeuta familiar y especialista en derechos humanos con más de 30 años de experiencia profesional. Es cofundador de Cecodap, organización venezolana para la prevención de la violencia familiar y escolar. Coordina el programa Creciendo juntos, iniciativa de formación familiar y comunitaria para una educación sin violencia. Su experiencia con familias, a lo largo del país, lo ha impulsado a escribir libros, entre los que destacan: Violencia en los pupitres: ¿Qué hacer?, Adolescente en casa: ¿Qué hago?, Lo que esconden los morrales, Cuando las aulas dejen de ser jaulas, Heridas que muerden, heridas que florecen (Temas de hoy, 2014) y Si los pupitres hablaran (Diana, 2015). Cuenta con espacios permanentes en programas de radio y televisión de alta sintonía y alcance nacional. Ponente y conferencista en eventos nacionales e internacionales.

Fernando Pereira. Educador, orientador, investigador y especialista en la protección de la niñez y adolescencia y en la prevención de la violencia familiar y escolar. Es cofundador de Cecodap, organización venezolana para la prevención de la violencia familiar y escolar. Coordina el programa La ruta del buen trato, un espacio de intercambio de diversos centros educativos públicos y privados, de contextos socioeconómicos y culturales diferentes para el abordaje y prevención de la violencia y la promoción del buen trato. Es coautor de los libros Violencia en los pupitres: ¿Qué hacer?, Adolescente en casa: ¿Qué hago?, Lo que esconden los morrales, Cuando las aulas dejen de ser jaulas, y Si los pupitres hablaran (Diana, 2015). Es reconocido por su participación como ponente y conferencista en eventos nacionales e internacionales, programas de radio y televisión, y entrevistas en medios impresos

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